Logo ar.sciencebiweekly.com

بحث جديد يقول الكلاب القديمة لا تزال لديها قليل من الحيل لتعليم الشباب

بحث جديد يقول الكلاب القديمة لا تزال لديها قليل من الحيل لتعليم الشباب
بحث جديد يقول الكلاب القديمة لا تزال لديها قليل من الحيل لتعليم الشباب

Olivia Hoover | محرر | E-mail

فيديو: بحث جديد يقول الكلاب القديمة لا تزال لديها قليل من الحيل لتعليم الشباب

فيديو: بحث جديد يقول الكلاب القديمة لا تزال لديها قليل من الحيل لتعليم الشباب
فيديو: شاهدوا كيف تعامل هذا الفتى مع كلب هجم عليه 2024, أبريل
Anonim

هل سبق لك أن سمعت تعبير "لا يمكنك تعليم كلب قديم حيل جديدة"؟ حددت دراسة حديثة أن هذا التعبير قد لا يكون صحيحًا تمامًا. قد تتعلم الكلاب القديمة ببطء ، ولكن ذاكرتهم لا تقل حدًا عن ذاكرتها ، كما أن تفكيرهم أفضل.

إن الطريقة التي تؤثر بها الشيخوخة على العمليات المعرفية للشخص مثل التعلم والذاكرة والتفكير المنطقي تم بحثها على نطاق واسع بين البشر ، لكن مجموعة في جامعة الطب البيطري في فيينا أرادت معرفة ما إذا كانت النتائج مشابهة لأفضل صديق للرجل.
إن الطريقة التي تؤثر بها الشيخوخة على العمليات المعرفية للشخص مثل التعلم والذاكرة والتفكير المنطقي تم بحثها على نطاق واسع بين البشر ، لكن مجموعة في جامعة الطب البيطري في فيينا أرادت معرفة ما إذا كانت النتائج مشابهة لأفضل صديق للرجل.
ولتحديد تأثيرات الشيخوخة على القدرة على التعلم ، دعا فريق البحث 95 من أصحاب بوردر كولي إلى إحضار كلابهم إلى مختبر كليفر للكلاب لإجراء سلسلة من الاختبارات.
ولتحديد تأثيرات الشيخوخة على القدرة على التعلم ، دعا فريق البحث 95 من أصحاب بوردر كولي إلى إحضار كلابهم إلى مختبر كليفر للكلاب لإجراء سلسلة من الاختبارات.

تراوح عمر الكلاب من خمسة أشهر إلى 13 سنة ، وتم جلب كل كلب إلى المختبر على أساس منتظم. لم يكن قرار استخدام الكواكب الحدودية كمشاركين عشوائيا ؛ وهي معروفة بذكائها العالي وقدرتها على تعلم مهارات جديدة بسرعة ، وكانت Border Collies مشاركًا مثاليًا في دراسة حول التعلم.

خلال الدراسة ، تم تقسيم الكلاب إلى خمس فئات عمرية وشارك كل كلب في مهام مختلفة مصممة لقياس القدرات المعرفية للتعلم والتفكير المنطقي والذاكرة.

في الجزء الأول من الدراسة ، كان على الكلاب أن تتعلم كيفية اختيار الصورة الصحيحة عند تقديمها مع صورتين عشوائيتين على شاشة تعمل باللمس. كانت هناك ثماني صور في المجموع وعندما تم اختيارها ، أربعة منها أسفرت عن تلقي الكلاب للعلاج وأربعة أسفرت عن حصول الكلب على مهلة. خلال الاختبار ، تم قياس الكلاب لمعرفة كم مرة اختاروا بشكل صحيح صورة مرتبطة مع علاج.
في الجزء الأول من الدراسة ، كان على الكلاب أن تتعلم كيفية اختيار الصورة الصحيحة عند تقديمها مع صورتين عشوائيتين على شاشة تعمل باللمس. كانت هناك ثماني صور في المجموع وعندما تم اختيارها ، أربعة منها أسفرت عن تلقي الكلاب للعلاج وأربعة أسفرت عن حصول الكلب على مهلة. خلال الاختبار ، تم قياس الكلاب لمعرفة كم مرة اختاروا بشكل صحيح صورة مرتبطة مع علاج.
بمجرد أن الكلاب كانت مريحة مع الصور الثمانية ، قدم الباحثون التحدي الأول. هذه المرة ، بقيت الصور السلبية الأربعة نفسها ، ولكن تم تقديم أربع صور إيجابية جديدة. كان التوقع المنشود هو أن الكلاب ستكون قادرة على التعرف على الصور السلبية من الاختبار السابق ، وتستنتج أن الصور الجديدة كانت مرتبطة بعلاج.
بمجرد أن الكلاب كانت مريحة مع الصور الثمانية ، قدم الباحثون التحدي الأول. هذه المرة ، بقيت الصور السلبية الأربعة نفسها ، ولكن تم تقديم أربع صور إيجابية جديدة. كان التوقع المنشود هو أن الكلاب ستكون قادرة على التعرف على الصور السلبية من الاختبار السابق ، وتستنتج أن الصور الجديدة كانت مرتبطة بعلاج.

بعد استراحة لمدة ستة أشهر ، رحب الباحثون بالكلاب مرة أخرى في المختبر. هذه المرة ، تم عرض المجموعة الأصلية من ثماني صور وتم اختبار ذكرياتهم على المدى الطويل.

وكشفت الدراسة عن بعض النتائج المثيرة للاهتمام حول التعلم في كل من الكلاب الصغار والكبار. الأول هو أن الكلاب الأكبر سنا تتعلم ببطء وأن تظهر مرونة أقل إدراكا من نظيراتها الأصغر سنا. خلال الاختبار ، استغرق الأمر أكثر الكلاب تجارب أكثر سنا لمعرفة الاختلافات بين الصور الثمانية.
وكشفت الدراسة عن بعض النتائج المثيرة للاهتمام حول التعلم في كل من الكلاب الصغار والكبار. الأول هو أن الكلاب الأكبر سنا تتعلم ببطء وأن تظهر مرونة أقل إدراكا من نظيراتها الأصغر سنا. خلال الاختبار ، استغرق الأمر أكثر الكلاب تجارب أكثر سنا لمعرفة الاختلافات بين الصور الثمانية.
النتيجة الرئيسية الثانية كانت أن التفكير المنطقي يتحسن مع التقدم في العمر. عندما عرضت الصور الأربعة الجديدة ، كانت الكلاب الأكبر سنا قادرة على الاستنتاج بأنها مرتبطة بعلاج. في الواقع ، لم تكن الكلاب الأصغر سنا قادرة على السيطرة على هذه المهمة على الإطلاق أثناء الدراسة. يمكن أن يكون هذا الاستنتاج يرجع إلى حقيقة أن الكلاب الأكبر سنا هي عنيد أكثر في أعقاب المهارات المكتسبة سابقا ، والتي تبين الإدراك أكثر جمودا.
النتيجة الرئيسية الثانية كانت أن التفكير المنطقي يتحسن مع التقدم في العمر. عندما عرضت الصور الأربعة الجديدة ، كانت الكلاب الأكبر سنا قادرة على الاستنتاج بأنها مرتبطة بعلاج. في الواقع ، لم تكن الكلاب الأصغر سنا قادرة على السيطرة على هذه المهمة على الإطلاق أثناء الدراسة. يمكن أن يكون هذا الاستنتاج يرجع إلى حقيقة أن الكلاب الأكبر سنا هي عنيد أكثر في أعقاب المهارات المكتسبة سابقا ، والتي تبين الإدراك أكثر جمودا.

وكان الاستنتاج النهائي هو أن تدريب الكلاب على المدى الطويل لا يتأثر بالعمر. حتى بعد انقطاع دام ستة أشهر ، تمكنت غالبية الكلاب الصغار والكبار من تذكر الصور الثمانية الأصلية بشكل صحيح.

بناءً على هذه النتائج ، نعتقد أنه حان الوقت لأن يأتي شخص ما بتعبير أكثر دقة. رغم ذلك ، "يمكنك تعليم كلب قديم من الحيل ، ليس فقط بالسرعة" ، فليس له نفس الحلقة بالضبط ، أليس كذلك؟
بناءً على هذه النتائج ، نعتقد أنه حان الوقت لأن يأتي شخص ما بتعبير أكثر دقة. رغم ذلك ، "يمكنك تعليم كلب قديم من الحيل ، ليس فقط بالسرعة" ، فليس له نفس الحلقة بالضبط ، أليس كذلك؟

H / t إلى ScienceDaily

صورة مميزة عبر @ tschanien15o8 / Instagram

موصى به:

اختيار المحرر